其他女同学都开始嘲笑约翰，他只好在桌下狗叫，然后默默地看着女同学们享受着零食，自己一口也没吃到。
他听到女同学们的要求，只好在桌子下学起了狗叫。女生们看着约翰发出的怪声，开始哈哈大笑起来。
小露突然拿起几袋零食，捏碎后约翰的脚边，把零食撒在地上，让约翰像一只狗一样去争夺食物。随着小露的示范，其他女生也开始把零食丢在地上，把她们的脚放在上面，要约翰像小狗一样来通过舔脚获得食物。
约翰心里非常难受，但是又不敢站出来反抗，他只好任由女生嘲笑和欺凌。
他趴在地上舔着女生的脚底。女生们互相之间咯咯地笑着，有人甚至用力地踩在约翰的手上，让他更加痛苦地扭曲着表情。
当小露把她的脚伸进约翰的嘴巴里时，其他女孩开始不停地拍手和尖叫，似乎是看到一场非常有趣的表演。约翰感到自己的尊严和自尊心被彻底摧毁，他开始怀疑自己是否还真的是一个男孩，是否失去了自己的尊严和价值。 nwxs10.cc

4.
许多个月后，在幼儿园里，女权教育日益普及，同学们开始意识到女孩子和男孩子应该享有平等的权利。不久之后，男孩子们开始像佣人一样服务女孩子们，如果他们想得到吃饭的权利，前提是女孩开心。
今天就像以往一样，小芳让男同学小李给她端水。小李急急忙忙为她服务，从水房里取出一个水壶，小心地将水满满的倒进小芳的杯子中。小芳看到了这一点，十分开心，赞扬道：“非常好，就该这样。”小李听到夸奖，脸上露出了满意的笑容。
之后，小芳又叫小李给她擦桌子。小李又急急忙忙地拿出了抹布，擦得一尘不染。然后，小芳还叫他拎书包。男同学们成为了女孩子们的专属仆人，每天都在女孩子们的房间里奔波着。

小美非常享受这种待遇，她环视四周，叫来了同桌男孩小李，让他为她切水果。小李伏在地上，转着手中的水果刀，他手法娴熟地切下一块又一块磨皮水果，像在造型一样切着切。而小美则不断地指导他，直到她满意为止。
接下来，小美又叫其他男孩帮忙剥虾，他们尽管疲惫不堪，但并没有任何怨言，女孩们开心，他们就满足了。女孩们则总是高高在上地评价男孩子们的服务，“不错呀，你做得很好。”。
男孩子们虽然会觉得有些尴尬和疲惫，但他们的脸上依然挂着微笑。他们觉得这是为了女权而做的贡献，自己所扮演的角色是义不容辞的。

小雅老师的身边一直围绕着四五个男孩子，他们低头朝着她，尽心尽力地为她服务。其中一个男孩子拿着家里的零花钱，来供小雅老师购买喜欢的食物和饮料。另一个男孩子则趴下做脚垫，让小雅老师的脚能够舒适地休息在上面。
其中一个男孩子在喂给小雅老师喜欢的巧克力时，感慨地说：“小雅老师，您真的很有气质”

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