此阶段赛道，我准备以"站马"姿态（骑脖子），中常速骑行30分钟，保证安全后尽可能快速通过。


最后第五阶段，约2公里的碎石区路段，这才是考验小马奴意志力，忍耐力和爆发力最重要的时刻。

好消息是此处的碎石并不是尖锐的岩石形成，而是由类似于鹌鹑蛋大小的鹅卵石组成，至于为什幺会是鹅卵石，或许是因为玛卡国家公园的特殊地貌，造就这里的特殊地形吧！

坏消息是由于碎石区每一颗鹅卵石之间有着巨大活动空隙，无数的鹅卵石形成碎石区路段不平整且松垮的。即使正常人走过去，每一步都会有影响，一不小心就会摔倒。

反倒是小马奴四肢爬行，稳定性稍微好一点。但是不管怎样，移动的鹅卵石对于负重爬行的小马奴来说，一定是一场艰巨的任务。

此阶段预计30分钟通过吧！

根据赛道每个阶段的实际困难度，一个优秀的小马奴在负重状态下，完成整条赛道路程的时间，加上补充能量液体和休息时间，保守估计为3小时。

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然而，这个时间是在理想状态下的预判，具体到赛道中的每个阶段，需要根据实际情况而定。女骑士们必须时刻关注小马奴的身体状况以及应对突发情况，并随时调整骑行方式和速度。

在实际比赛中，7位特级教师确实是争夺名次的主要竞争者。由于他们享有更优质的资源和经验，他们有更大的机会培养出优秀的小马奴。而另外8名一级教师，由于资源有限，以及经验和资源方面的差距，他们在争夺名次时可能会处于相对劣势。

但是，这并不意味着一级教师就没有机会在比赛中取得好成绩。他们可以通过努力提高自己的训练水平，增加小马奴的训练强度，提高骑术技巧，以及充分了解比赛规则和应对突发状况的策略。这样，他们在比赛中仍有可能取得令人瞩目的成绩。

总的来说，虽然特级教师在争夺名次方面具有优势，但一级教师仍然有机会在比赛中取得好成绩。关键在于他们如何充分利用有限的资源，充分发挥自己的教学和训练能力。

这种现象的出现，主要是因为教师之间等级的高低直接影响到资源的分配。在教育领域，特级教师和外教通常享有更高的地位，因此他们更有可能获得最优秀的小马奴。而其他级别较低的教师，即使他们拥有优秀的训练技巧和经验，也很难得到最好的小马奴资源。

这种不平等现象导致了优秀的小马奴只为少数特级教师和外教服务，而其他教育者则只能在资源有限的情况下开展教学和训练。这种情况不仅限制了教师之间的公平竞争，而且可能导致整体教学质量的下滑。

为了解决这个问题，有关部门应该致力于改革教育资源的分配制度，确保每个教师都能公平地享有优质的小马奴资源。同时，加强对教师培训和发展的支持，让更多的教师有机会成长为优秀的教育者，从而提高整体教育水平。

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