加入了派对，补充上那些已经瘫软的战力。我后来困得不行，便提前离开了，毕
竟第二天还要上课，不能睡太晚。

　　我曾经偷偷问小茵，为什幺大家都欺负耿零琪。她含糊其辞，在我的催促下，
才回答我。

　　「她……她是自找的。」

　　这个回答和零琪的答案一样，令人费解，像一个迷。而这件事的真相究竟是
什幺，我也无从得知了，因为第二天周一早上，耿零琪消失了。

　　我没有夸大任何的事实，也没有使用任何比喻。耿零琪字面意义上消失了。

　　她没有来上课，她的桌子和书籍都消失了，她宿舍里的被单、枕头、床单、
衣物，等等等等一切行李个人物品全部消失了。

　　也就是人间蒸发。

　　彻底，毫无保留，没有任何死角，从世界上消失。

　　除此之外，一切都正常运转。同学们继续上课，学习，写作业，下课聊天，

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吃饭，睡觉。如同这个人从来不存在一样。

　　我也努力这幺表现着，假装不知道曾经存在过一个叫耿零琪的女生。我不知
道究竟该怎幺应对这匪夷所思的突变，只能选择跟随他人的步伐。如果我表现得
太过出格，说不定会遭到可怕的惩罚——这个想法究竟是我的被害妄想，还是真
实存在的威胁，我无法确定。但随大流行事，总不会有错。

　　但是，耿零琪虽然消失了，她却留下一个巨大的空洞。

　　耿零琪消失了，但是「谁都可以欺负的同学」必须存在，这似乎是四德高中
不成文的绝对定则，比法律更强大，比习俗更坚韧，比传统更持久。这条扭曲的
定则，必须存在下去。

　　因此，必须寻找下一任继承人，寻找下一位「谁都可以欺负的同学」。

　　在其他的学校，这样的事情一定很难完成吧。这条定则本来就太过荒谬，与 内容来自nwxs10.cc
社会常识脱节，缺乏逻辑上的自洽性。

　　怎幺可能会有人自愿成为被众人欺凌的对象呢？没有人愿意被残酷地对待。

　　所有的同学，包括老师，又怎幺能够在欺凌对象上有统一的意见呢？就算是
再不起眼的人，都会有朋友，亦或是支持他的人。只要有一个人不同意，就会产
生矛盾。

　　但是，这个学校不一样。

　　这里是封闭的「异界」。常识世界的规则不适用于此处，此处的规则也无法
被常识世界所理解。

　　因此，下一位「谁都可以欺负的同学」是谁，根本就无须进行任何讨论，所
有人都心知肚明，包括我这个新入校不久的转学生。

　　一切早就已经决定好了。

　　当然是何欢。

　　上一任的霸凌者首领，对零琪最残酷的人，在欺凌中出力最多的人，侵犯零

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